Skip to content
    Info Gorontalo
    MENU
    • Home
    • Kategori
      • Berita
      • Berita Olahraga
      • Berita Lokal
      • Agama
      • Berita Kriminal
      • Cuaca
      • Berita Sepak Bola
      • Entertainment
      • Kesehatan
      • Olahraga
      • Keuangan
    Homepage/Skema Hafalan Siswa SMA/SMK

    Tag: Skema Hafalan Siswa SMA/SMK

    Alasan Disdik Sulsel Minta Siswa dan Guru Hafal Al-Qur’an Minimal Juz 30

    By adminPosted on 21/06/2025

    Alasan Disdik Sulsel Minta Siswa dan Guru Hafal Al-Qur’an Minimal Juz 30

    Begini Skema Siswa-Guru SMA di Sulsel Setor Hafal Al-Qur’an Minimal Juz 30

    By adminPosted on 20/06/2025

    Begini Skema Siswa-Guru SMA di Sulsel Setor Hafal Al-Qur’an Minimal Juz 30

    Kolom Berita

    • Kronologi Prajurit TNI Lawan 4 Anggota OPM Saat Nyaris Ditembak di Kiosnya
    • Prediksi Susunan Pemain PSM Vs Persijap di Super League 2025/2026
    • 4 Anggota OPM Hendak Tembak Prajurit TNI di Yahukimo, 1 Ditangkap-3 Kabur
    • Pria ODGJ di Makassar Diamankan Warga gegara Dikira Hendak Curi Motor
    • Doa Rosario Hari Sabtu, 9 Agustus 2025: Maria Mendengar Kabar Gembira
    • PDAM Makassar Turunkan Tingkat Kehilangan Air Jadi 45% Berkat MaKaPro
    • KPK Amankan Uang Rp 200 Juta dari Rangkaian Kasus Bupati Kolaka Timur
    • Pemuda di Morowali Tewas Dikeroyok Oknum Polisi-Sekuriti Perusahaan Tambang
    • Bupati Kolaka Timur Kena OTT KPK di Sultra!
    • Surya Paloh Minta Kader NasDem Objektif Nilai Kebijakan Prabowo: Jangan Segan
    Baca Juga
    “Jadwal Lengkap ANBK 2025 untuk SD, SMP, dan SMA, Unduh PDF-nya di Sini!”
    • Sulawesi Selatan (208)
    • Makassar (149)
    • Suhu, Kelembapan, dan Kecepatan Angin (125)
    • 1. Prakiraan Cuaca Makassar dan Sekitarnya Pagi (109)
    • 3. Prakiraan Cuaca Makassar dan Sekitarnya Malam (109)

    “Artikel yang dimuat di situs ini merupakan hasil kurasi ulang dari berbagai sumber terpercaya. Kami tidak bertanggung jawab atas isi yang bersifat opini atau dugaan.”

    Infogorontalo - All Rights Reserved
    Go to mobile version